部門培訓：
形式多元強互動，學以致用更高效
形式多元強互動，學以致用更高效
除公司級別的培訓外，加特可廣州各部門也根據(jù)部門內(nèi)部需求，強化部門內(nèi)人財培訓，促進人財成長。
一、工務(wù)部
【培訓內(nèi)容】
預防技能人才斷層的前瞻性人才培養(yǎng)體制
【培訓背景】保全骨干人才流失，人員輪轉(zhuǎn)有壓力，設(shè)備故障診斷、對應(yīng)及恢復時間長，影響后工程。培訓希望將影響降到最低，預計可將人才育成周期由5-10年壓縮至3年。
【形式做法】由系長、工長牽頭梳理各組必要技能項目，對全員技能進行水平排查，構(gòu)建由指導員、骨干、未來之星*組成的鐵三角人才管理體制，將重點資源投入到未來之星的育成中。
鐵三角人才分層管理，分三領(lǐng)域進行（共通技能、固有技能、核心技能），對必要技能項目進行可視化、標準化管理，同時將過往的難故障案例納入核心技能培訓項目。
（* 未來之星：公司技能大賽機械類前三名獲獎?wù)?，加特可集團中國區(qū)技能大賽機械類前兩名獲獎?wù)撸?/p>
【參與人數(shù)】共通人才培訓全員參與，重點資源優(yōu)先投入給未來之星。
【特色事件】過往光洋斜面導軌交換，需要委托日方技術(shù)人員來公司維修，費用大概80萬元。并且維修之前，與日方的診斷溝通需要耗費大量時間。
后來我們通過與日方一起作業(yè)，匯總了難故障案例和要點課程等資料，將該項技能納入核心技能培訓項目。今年國慶，我們嘗試對某帶輪斜面導軌進行自主診斷和交換，取得圓滿成功，直接節(jié)省保全經(jīng)費80萬元，參與工事的保全兄弟們都很振奮。
【經(jīng)驗總結(jié)】通過鐵三角人才管理體制，明確了人員發(fā)展方向及規(guī)劃；對必要技能項目，進行了可視化、標準化管理；指名講師，分三階段進行培訓，取得很好的效果。
